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La inclusión de estudiantes indígenas en las universidades públicas de México. El caso de dos programas de acción afirmativa

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La inclusión de estudiantes indígenas en las universidades públicas de México. El caso de dos programas de acción afirmativa

Auteurs : Saúl Velasco Cruz [Mexique]

Source :

RBID : Hal:halshs-00532571

Abstract

Los estudiantes indígenas se ven enfrentados a vivir la experiencia de su diferencia cultural no atendida apropiadamente en prácticamente en ningún nivel educativo, incluido el nivel universitario, nivel en el que todo está previsto menos que tenga que dárseles a los indígenas algún tipo de atención con respecto a su diferencia cultural. Existen hoy en día políticas que buscan hacer frente a esta situación desventajosa. Es el caso del Programa Universitario México Nación Multicultural, de la UNAM, y del programa de apoyo a estudiantes indígenas en instituciones de educación superior que opera la ANUIES en 23 centros universitarios que forman parte de ella.

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